Racaille?

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SENSIBILISATION AU PARCOURS DES MINEURS JUGES POUR FAITS QUALIFIES INFRACTIONS

Le spectacle

Racaille?J’ai 15 ans et j’ai commis des faits… Sais-tu qui je suis ? » 

Le spectacle « Racaille ? » (écrit et joué par Patrick Fery, mis en scène par Christine Andrien) donne à voir d’une part l’engrenage d’événements que traverse un adolescent de 15 ans et qui se termine par un meurtre, et d’autre part la progressive dégradation de la relation avec son père. Sur le plan universel, il aborde la question des choix et des circonstances dans ce qui guide nos actes. Il se veut une sensibilisation à la citoyenneté, au rôle parental, à celui de la société et à la responsabilité de chacun. Il est un support d’identification (ou pas) pour susciter l’empathie et mieux comprendre les tenants et les aboutissants d’un parcours hors normes sociétales. Il s’est construit à partir d’une étude menée par le Centre de recherches criminologiques de l’ULB sur les trajectoires de jeunes placés en Institution Publique de Protection de la Jeunesse et à partir d’interviews de ces jeunes menées dans le cadre des « Carnets de Route » de Samarcande asbl.

Objectif

Notre objectif est de diffuser ce spectacle en tant qu’outil :

  • de formation pour les élèves des hautes écoles et université qui ont la thématique de la délinquance juvénile à leur programme

  • de formation et de réflexion sur les pratiques pour les professionnels du secteur de l’aide à la jeunesse (en 2015, deux applications de ce type ont été réalisées, l’une avec Siloé asbl à Châtelet, l’autre avec l’Accueil familial section Bruxelles)

  • de prévention pour les élèves des écoles secondaires (en 2015, une application a été réalisée avec l’école Notre-Dame des Champs à Uccle)

  • d’accompagnement à la prise en charge des jeunes ayant commis des infractions et de leurs parents (en 2015, deux applications de ce type ont été réalisées, l’une avec l’équipe Groupados de SOS enfants ULB et l’autre avec Magic asbl à Molenbeek)

Supports

Afin de soutenir la diffusion du spectacle, nous construisons un DVD et un livret pédagogique. Le DVD présente des extraits d’échanges entre jeunes et adultes suite à la vision du spectacle, et des interviews de professionnels des différents domaines d’application décrits ci-dessous. Les échanges permettent de découvrir les points de vue suscités par le spectacle et peuvent servir de pistes pour animer d’autres échanges avec d’autres publics. Les interviews contribuent aussi à cela dans la mesure où les professionnels expriment leur point de vue nuancé sur la trajectoire qui est donnée à voir. Leur point de vue sur les applications possibles du spectacle dans leur domaine de travail propre permet à d’autres intervenants potentiels de mesurer la pertinence du spectacle comme outil de travail.

Le livret pédagogique fournit une présentation du spectacle (intention, objectifs, forme artistique), une synthèse de l’étude menée par le Centre de recherches criminologiques de l’ULB et du projet « Carnets de Route » de Samarcande asbl. Il contient un canevas réflexif constitué de pistes pour animer un échange autour du spectacle. Il fournit des références pour les utilisateurs désireux d’approfondir leurs connaissances.

Télécharger le livret

Conception, production et réalisation: La Maison du conte de Bruxelles